Page 51 - La educación, en la era del teléfono celular

capacidad humana inmersa en la era de la informática, el internet,
la web, la comunicación y demás fenómenos de índole posmoderna.
La revolución tecnológica no iba a dejar de estar de lado en esta
nueva reconstrucción de las formas en las que los individuos nos
comunicamos con nuestros semejantes. El humano consolida a la
escritura en un hecho social que surge a través de la necesidad de
comunicarse, donde se transmite implícitamente cierta información
mediante un código, dotado de un significado; todo ello, proceso
cognitivo, facultad cultural propia del ser humano para interpretar,
reinterpretar y constituir el código disuelto en el mensaje.

El celular es una máquina de escribir, en su nueva concepción
pertinente de la tecnología actual; la innovación, sujeta a cambios
y modificaciones que la comunicación dinámica moderna, por
no dejar de lado la necesidad de estar comunicado constante y
permanentemente, dentro de las actividades humanas (situaciones
interpersonales, sentimentales, laborales, educativas, ocio y
recreación). El teléfono celular más que un objeto, artefacto o
instrumento de comunicación que sirve para hablar, notablemente
se ha modificado en esencia, la escritura es el medio para acceder
al artefacto, y con ello a nuestro sistema de comunicación, datos,
registro, chats, correos electrónicos, juegos, apps, agendas, notas,
calculadora, marcación, mensajes, etc.

Los mensajes son el elemento característico e imprescindible
de la comunicación actual a través de este tipo de dispositivos,
como el teléfono celular, particularmente se han convertido en un
fenómeno social popular que ha tenido aceptación notable por parte
de los usuarios, desde que el primer SMS por sus siglas en inglés
(short message service) fue enviado a través de una computadora
a un teléfono móvil en Gran Bretaña, el 3 de diciembre de 1992,
consecuentemente los mensajes de texto en los teléfonos celulares
se encuentran inmersos en nuestras vidas, a manera de enajenación,
moda y demás peculiaridades que causan los mensajes de texto en
la construcción de esta realidad social.

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