Page 50 - La educación, en la era del teléfono celular

algunos elementos del proceso aunado a las cuestiones estratégicas
de mercado como fue el acceso a la telefonía celular, reduciendo
costos en los planes y tarifas, ampliando la cobertura, incorporando
lo nuevo y novedoso en los equipos; todo ello, en parte justifica la
necesidad de poseer un objeto de mencionadas características que
responden a esta nueva forma de reinterpretar la comunicación.

Hablar mediante el teléfono celular, solía ser costoso y de baja o
mala calidad, durante sus orígenes y desarrollo posterior, empresas
proveedoras de este servicio focalizaron nuevos horizontes en
el contexto del mercado de la tecnología de comunicación, se
constituyó la competencia y ampliación del mercado. Así mismo
creció el número de usuarios y disminuyó particularmente el costo
en el servicio; estar al teléfono se hizo accesible y de relativo bajo
costo, por lo tanto, la comunicación móvil se popularizó, podíamos
estar todo el día comunicados y horas hablando por teléfono, hasta
que se encontraron, desarrollaron y popularizaron otras formas de
utilizar y manipular el artefacto tecnológico de comunicación.

Escribir

La escritura es una manifestación y capacidad más sobresaliente del
ser humano, denota ser un sistema gráfico de representación de un
idioma o lenguaje, mediante signos trazados o grabados en soportes
materiales (piedra, papel, fibras naturales, piel); la escritura es un
elemento cultural universal que fundamenta la transición e historia
del hombre en el mundo, tangiblemente en registros materiales y
actualmente de manera virtual, registros escritos que documentan
el quehacer y las actividades del hombre; desde su invención
el hombre ha registrado, acontecimientos, sucesos, hechos de
relevancia e importancia, dignos de perdurar.

La prehistoria y la historia como proceso, suceso, espacio temporal
del hombre encuentra su diferencia a partir de la capacidad
humana, de desarrollar registros escritos; la escritura como

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