Page 9 - Guía práctica de apoyo para docentes con alumnos institucionalizados...

Lo que escriben nuestras compañeras y compañeros nos ayuda a Índice
entender lo que han reaprendido de su propia profesión, así como
lo que imaginan como educadores en su interacción constante con Pág.
las familias y las comunidades donde trabajan.
Prólogo 9
La narrativa docente, vista desde una perspectiva educadora, es una
herramienta poderosa para enriquecer la profesión. Nos transporta Prefacio 11
a otras lecturas del mundo, más humanas y cercanas, con las que Comencemos por el principio... ¡Conceptos! 13
nos identificamos cognitiva y emocionalmente. Además, es un
recurso didáctico que alimenta los saberes profesionales de quienes La adopción era, la adopción es 15
incursionan tanto en la función docente, directiva, de apoyo técnico
pedagógico y de asistencia a la educación, pues da voz a los mundos Siempre existirá... ¡Una historia! 16
escolares que muchas veces permanecen invisibilizados por la
cotidianidad. El paso por una institución trae carencias visibles 20
Un solo equipo... Escuela y familia 22
Esta edición, que ahora tienes en tus manos, está pensada para que
incentives la lectura y la escritura con tus alumnos o dentro del Cómo ganar confianza 26
entorno familiar y comunitario. Es una invitación a emprender un
viaje por la historia, la trama o la reflexión académica que contiene. La adopción y su lenguaje 28

Al leerla, contribuyes a reconocer el permanente compromiso de Cómo generar confianza en tus alumnos 29
maestras y maestros con la escuela pública, laica, gratuita, universal Cómo tener un día en el aula 30
e inclusiva. Además, nos motiva como Sindicato a recuperar las
voces educadoras en sus más diversas expresiones a lo largo y ancho Dilo una y otra vez 32
de nuestro país.
Actividades 33
En agradecimiento a la invaluable producción creativa de miles
de trabajadores de la educación, reciban por ello un merecido El alumno y su aprendizaje 40
reconocimiento por su contribución a la literatura, la investigación, Para finalizar 42
el arte y la educación en general, evidencia de que el maestro es un
actor insustituible que contribuye a la transformación educativa de Bibliografía 45
México.

¡Por la Educación al Servicio del Pueblo!

Mtro. Alfonso Cepeda Salas
Secretario General del SNTE