Page 68 - La educación, en la era del teléfono celular

Mientras se esperaba abordar el vagón o en el recorrido del
convoy del metro, se pudo observar la gran cantidad de cosas que
es posible hacer con el teléfono celular: llamar a alguien, escribir
o leer mensajes de texto, sostener una conversación por escrito
(mensajear o textear), interactuar los nuevos contenidos de las
redes sociodigitales, principalmente de Facebook, Whatsapp y Tik
Tok; reproducir y mirar algún video o incluso una película, hacer
uso de un avatar digital para interactuar en el juego de video, leer,
“navegar” para informarse o buscar alguna información. Igualmente
hay múltiples aplicaciones y programas que se incorporan al celular
y que derivan en diferentes actividades que se pueden realizar
con él, la era de las aplicaciones también sostiene un abanico de
posibilidades que se pueden hacer a través del teléfono.

Por otro lado, es común en el metro la venta de infinidad de artículos y
productos, entre los que destacan los accesorios: micas, protectores,
memorias, audífonos, fundas, centros de carga, baterías, y más
suvenires, todos para “el cuidado del celular”, en algunos paraderos
de las estaciones de tren, el comercio informal prolifera en los
vagones con la venta de recargas electrónicas, audífonos, porque
hoy la conectividad a la música es una moda de gran popularidad
entre las generaciones jóvenes, los audífonos inalámbricos se han
incorporado como accesorios a la vestimenta y el outfit de las
generaciones jóvenes; patrones de consumo se han desarrollado
en productos relacionados con la adopción al teléfono celular,
mantenimientos preventivo y correctivo, cuidado de pantallas con
las micas y cristales de estado sólido e indicios de identidad en las
vistosas fundas y protectores son un hecho visible.

3.3 Centro comercial Galerías Toluca

Es un viernes, alrededor del mediodía en un centro comercial,
bastante popular entre los habitantes circunvecinos de la ciudad de

66