Page 73 - La educación, en la era del teléfono celular

alguna reseña documental de la experiencia gastronómica a partir
de videos que eran grabados en vivo.

3.5 Escuela Hermanos Flores Magón, Toluca, Estado de México

Estamos frente a las instalaciones de una escuela de nivel básico
(una secundaria pública), ubicada en la zona metropolitana de
Toluca, Estado de México. Sólo faltan unos minutos para la entrada
de los estudiantes y el flujo de éstos desde diversos rumbos hacia el
acceso a la institución educativa aumenta.

Alternada pero generalizadamente esos adolescentes sacan de sus
bolsillos sus teléfonos para revisar la hora, el uso del reloj de pulsera
es prácticamente una obsolescencia. Los estudiantes ingresan
paulatinamente a sus salones de clase y nos introducimos con
algunos de ellos a un aula; ya dentro de ésta, el docente en turno
inicia su clase pidiendo que muestren la tarea. Uno de los alumnos
muestra al profesor, a través de la pantalla del teléfono celular, la
presentación del reporte de lectura que se les solicitó, inclusive con
un movimiento de sus dedos sobre la pantalla le muestra al docente
el libro en formato digital. El maestro acepta el hecho y le pide
al alumno enviar a su cuenta de correo electrónico el reporte. El
alumno de inmediato accede a la web y manda su documento vía
electrónica y con ello se da por cumplido, la tarea fue entregada.
Nadie de los otros alumnos se sorprende, inquieta o comenta nada,
parece una práctica de lo más común para ellos.

Una vez iniciada la clase de matemáticas, se observa el ingreso de
un individuo masculino cuya edad oscila los 25 años de edad, con
apariencia y porte juvenil; saluda a la clase y comienza a sacar de
su mochila su computadora portátil, y su teléfono celular, pero en
ningún momento utiliza un marcador para escribir en el pizarrón;
despliega el pizarrón retráctil, enciende en proyector y hace sus

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