Page 19 - Guía práctica de apoyo para docentes con alumnos institucionalizados...
P. 19
Los niños que se incorporan a las familias traen una historia, un
origen, un trauma que deja secuelas:
• Desnutrición
• Falta de coordinación
• Bloqueo evolutivo
• Ansiedad, inseguridad, indecisión e incertidumbre
• Secuelas emocionales por el abandono
• Falta de vínculos estables
• Dificultad para relacionarse
• Negligencia, abandono y maltrato
• Tono y fuerza muscular deficientes
• Conductas descontextualizadas
• Bajo desempeño en memoria
• Coordinación pobre
• Dificultad para la autorregulación de emociones
• Escasa expresión de emociones
• Déficit de atención con hiperactividad o inatento
• Cambios de comportamiento
• Continuo estado de alerta
• Trastorno del vínculo afectivo
• Juego desestructurado
• Compulsión por la comida
17

