Page 15 - Mis experiencias para enfrentar el Bullying
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Presentación
El bullying es más común de lo que se tiene en conocimiento, existiendo
desde la antigüedad (Izquierdo M. 2016), tan antiguo como el mismo
hombre; si bien, en la actualidad ha llamado poderosamente mi atención
porque se ha presentado con mayor frecuencia en la escuela primaria
donde laboro, resultando interesante su existencia aun en las sesiones de
educación física, donde anteriormente era un espacio de júbilo alejado de
este tipo de actos; por ello mi interés para realizar una detallada investigación
intentando llegar al fondo sin mesura alguna, fue a través de la observación
en clases, de entrevistas a padres de familia e incluso, con pláticas con
docentes de diferentes grados y grupos de la primaria, cuya identidad
se respetó, modificando los nombres; ya que es importante atenderlo
como una necesidad hacia el programa de Convivencia Sana y Pacífica
inmerso en la nueva escuela mexicana teniendo a las áreas de desarrollo
personal y social pertenecientes a educación física contribuyendo a que los
y las estudiantes logren una formación integral y social articulados a los
campos de Formación Académica y los Ámbitos de Autonomía Curricular
(Aprendizajes clave, SEP, 2017).
Mis vivencias van más allá de mi trabajo como profesora de educación
física a clase directa, las he recabado de diferentes ciudades de nuestro
país, además he tenido la fortuna de rescatar experiencias respecto a este
tema de otros países, por ejemplo, Costa Rica, Cuba; así mismo como de
Houston, Texas, en donde trabajé, en este último, con mexicoamericanos
como profesora de educación física en un plan vacacional de los años 90,
periodo en el que me fue posible conocer basando esta obra pedagógica
con la contemplación de las conductas de los alumnos y alumnas junto con
su entorno familiar con el fin de controlarlas y predecirlas como Pávlov
(1849-1936) definió en su teoría buscando que los alumnos adquieran
conductas y comportamientos nuevos.
Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
el 60% de los niños y las niñas han declarado haber sufrido bullying en
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