Page 22 - Un docente preSNTE

—Interesante, habla bien de ti el hecho de que te actualices y te
prepares de manera autónoma. Bien, tu horario, como puedes
ver, tiene algunos puentes. Tu entrada, tres días de la semana
es a la primera hora, un día a la tercera y otro a la segunda
hora, de momento, así se queda, sin modificaciones, pues la
prioridad es la necesidad del servicio de los alumnos. Algunas
ocasiones saldrás a la última hora, pero sé que no te molestará
esa situación, pues tendrás tiempo de evaluar, calificar o
adecuar tus planeaciones de clase de acuerdo a la necesidad de
tus alumnos. ¿Alguna pregunta?

—No, ninguna por el momento. Sólo…, ¿tengo que entregar algún
informe o proyecto de trabajo?

—Planes de clase, tus planeaciones argumentadas, con actividades
a desarrollar y tiempo de éstas, una vez por semana, cada
lunes, antes de tu primera clase; es justamente a mí, a quien le
entregas esa documentación.

—Disculpe, maestro —interrumpió una de las secretarias
mientras tocaba la puerta y se asomaba por sí misma—. Está
aquí la maestra Olga, sólo quiere decirle algo rápidamente.

—Sí, gracias, que pasé.

—Maestro Benito. muy buen día, sólo para agradecerle el apoyo en
el cambio de horario de la maestra Rebeca. Ya ella en persona
hablará con usted, pero quería aprovechar para manifestarle
mi agradecimiento por su apoyo.

—Sí, nada qué agradecer, maestra, cuando se puede, con gusto.
Por cierto, le presento al maestro José Gabriel, es la nueva
persona que manda el instituto para cubrir el espacio pendiente
de español, llega con 20 horas y no afecta de ninguna manera
al personal de base.

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