Page 134 - Preludio los días de mi juventud
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En la clase de didáctica aprendimos el porqué de los auxiliares
didácticos, el porqué del cuento, la escenificación y hasta la
forma de borrar el pizarrón. Elaboramos láminas, títeres, usamos
franelógrafos, el proyector para el uso de filminas, todo hecho por
nosotros en equipos.
La música fue otro elemento coadyuvante, haríamos cantar a los
alumnos en la hora de clases.
Cuando llegó septiembre teníamos todos los materiales listos para
llegar a las escuelas y trabajar con los niños fuera de lo tradicional.
Al terminar las prácticas profesionales llevamos a nuestros grupos
de excursión a la Escuela Normal de Roque, los niños vivieron algo
inolvidable, regresaron contentos de haber visitado la escuela de
Roque.
Hubo docentes que vieron cómo utilizamos la metodología del
momento y los recursos didácticos, y dijeron “ustedes serán buenos
maestros”.
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