Page 43 - Guía práctica de apoyo para docentes con alumnos institucionalizados...
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Hurto cosas con regularidad
Quizás observes que tu alumno mienta o robe en determinadas
ocasiones, ya sean, lonches, juguetes, bocadillos, etc. Este tipo de
acciones identifican la necesidad de poder satisfacer una necesidad
emocional, le ayuda a sentirse bien consigo mismo, a sentir que ha
conseguido algo de valor.
Los orígenes de los niños que han pasado por una casa hogar son
muy diversos, han tenido ausencia de todo. Por ello, tener algo
como propiedad les hace sentir poco carentes de su “ausencia”, de
su “abandono”. Debemos tener paciencia, no exhibirlos o acusarles
delante de toda la clase.
El diálogo es imprescindible y necesario cuando va acompañado de
respeto y amor.
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