Page 75 - Una vida dedicada a la enseñanza

Desafíos en la telesecundaria

El regreso a Guanajuato representó un capítulo nuevo y
desafiante en la vida de María. Al mudarse, sintió una mezcla de
nostalgia por Los Prietos y una renovada emoción por volver a las
calles empedradas de su infancia; mientras que sus hijos, ahora más
grandes, se adaptaron rápidamente a su nuevo entorno, la transición
profesional de María fue más desafiante.

La telesecundaria del centro de Guanajuato, a diferencia de su
anterior escuela en Los Prietos, presentaba retos completamente
diferentes. Los estudiantes, muchos de los cuales crecieron en
entornos difíciles, eran en su mayoría adolescentes que lidiaban con
una variedad de problemas: presión de pandillas, acceso a drogas
y una marcada falta de interés en la educación. Algunos venían de
hogares rotos o tenían responsabilidades familiares que les impedían
concentrarse en sus estudios.

María, con su acostumbrada determinación, se propuso marcar
una diferencia. Comprendió que la educación no sólo se trataba de
transmitir conocimientos, sino también de ser un apoyo emocional
y moral para sus estudiantes. Empezó a emplear el teatro como
una herramienta de sensibilización, creando escenas que reflejaran
la realidad de sus alumnos y mostraran las consecuencias de las
decisiones que tomaban.

Una tarde, organizó una obra que abordaba el tema de la adicción.
Los estudiantes, algunos de los cuales habían experimentado de
cerca el impacto devastador de las drogas, participaron con pasión
y honestidad. La presentación fue cruda y emotiva, dejando una
marca indeleble en quienes asistieron, fue un momento de catarsis
y comprensión para muchos.

Sin embargo, no todos los días eran victorias. María enfrentó
resistencia, indiferencia y ocasionalmente, hostilidad. Pero nunca

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