Page 35 - La educación, en la era del teléfono celular
P. 35

empresas, hospitales, y que de alguna manera, procuran hacer más
            fácil la vida de las personas.

            La concepción de la tecnología se encuentra en la encrucijada de
            la era digital y las revoluciones científica y tecnológica; referente
            histórico de ello y de los procesos educativos formales e informales,
            con las nociones racionales para enseñar y aprender, se centran en
            la invención de la rueda, el desarrollo del telar, la invención de la
            imprenta y la concepción del libro; instrumento que durante siglos
            instruyó las actividades educativas, el desarrollo de máquinas para
            movilizar a las personas, la llegada del hombre a la luna, las TIC
            y ahora la presencia de la inteligencia artificial. Todas ellas son
            referente de la construcción material de la cultura en beneficio de
            la sociedad y de las demandas de los contextos espacio-temporales
            de la humanidad.


            La  educación  informal  precede  a  nuestra  herencia  cultural,  todo
            aquello que nos enseñan desde que nacemos, envuelto en un
            sistema de creencias, político, actividades económicas, lengua, usos
            y costumbres, son bagaje cultural, que es resultado del proceso
            pedagógico de padres a hijos, para la consolidación de su educación
            y su cultura, esto concibe que existan diferencias entre las culturas
            unas  de otras; la  tecnología también surge de este proceso de
            civilización y desarrollo, ejemplo de ello, la revolución agrícola
            y su transición a las revoluciones científica, tecnológica y de
            comunicaciones que han configurado nuevas formas de relaciones
            entre el hombre y el nacimiento de las TIC, TAC, TEP y TICADD.


            Las invenciones cambian y modifican el  modus vivendi de la
            población, aunque vale la pena preguntarse ¿Cómo?, y, ¿de qué
            manera cambian la forma de vivir? La respuesta puede darse desde
            una descripción de aquellas actividades que hacemos a partir del
            uso del teléfono celular o el teléfono multifuncional o inteligente,
            que tiene la singularidad de contar con pantalla touch o táctil en
            la que basta tocar un icono o deslizarlo con nuestros dedos para
            acceder al contenido que la red de telefonía nos brinda para estar en




                                                                                 33
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40