Page 46 - Preludio los días de mi juventud
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escuela ordenó la hospitalización urgente por apendicitis; por lo
que requería de una cirugía inmediata, cosa que ni el director, ni el
subdirector, autorizaron el pago de esta emergencia, argumentando
que no había partida para sufragar esos gastos; como no atendieron
el llamado que les hizo el secretario general, de abandonar la escuela,
el alumnado los rodeó y cada uno de ellos fueron sentados en
una silla, los levantaron y los trasladaron hasta la carretera que
pasa cerca de la escuela, ahí los subieron en una camioneta rumbo a
Celaya, que está a 10 kilómetros de distancia de la escuela de Roque,
nunca más regresaron estos dos maestros. Afortunadamente, el
compañero salvó su vida y el pago de la cirugía la cubrimos entre
todos, con nuestro pre que nos daba la SEP cada fin de mes.
A partir de ese momento, el Comité Ejecutivo de la Sociedad de
Alumnos convocó a reunión general, con el objetivo de nombrar
las comisiones necesarias que se encargarían de cuidar y conservar
las instalaciones y anexos, propiedad de la escuela; todo quedó bajo
nuestra responsabilidad. Este movimiento duraría hasta en tanto
las autoridades de la SEP, nombraran y dieran posesión al nuevo
director; aceptamos el reto y nos hicimos cargo de toda la geografía
de la escuela a través de guardias permanentes que eran relevadas
cada dos horas.
Tres días después, hicieron acto de presencia autoridades de la
Dirección General de Enseñanza Normal de la SEP. Dos horas duró
el diálogo entre las autoridades educativas y el Comité Ejecutivo
de la Sociedad de Alumnos; acto seguido escuchamos al corneta
de guardia llamándonos a reunión general, en el patio central de la
escuela, nos formamos por grupos, de inmediato escuchamos a la
directora de la Dirección General de Normales, para presentar al
nuevo director de la normal de Roque.
En su intervención, la maestra Guadalupe C., de Zavaleta, dijo:
—jóvenes alumnos, atendiendo las peticiones del Comité Ejecutivo de
la Sociedad de Alumnos y atenta siempre a los problemas inherentes
al buen desarrollo de las actividades educativas de las normales
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