Page 18 - La educación, en la era del teléfono celular
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virtual, las telecomunicaciones, el internet y una red de conexiones
y datos informáticos, todo ello valiéndose del sistema educativo
y de su proceso formativo de los futuros ciudadanos globales
del mundo, con miras al desarrollo de la sociedad y su bienestar
colectivo, acceso a un sistema de salud, democracia, gobernabilidad,
alimentación, educación de calidad, acceso a los medios digitales y
sus posibilidades en la era de la información y comunicación. Son
grandes los desafíos, pero son la ciencia y la tecnología quienes
permitirán contribuir en los problemas de desigualdad de estos
planteamientos.
Desde la postura de las ciencias sociales, el concepto de tecnología
se refiere según Barfield (2000) como aquellos medios y recursos
con los que las sociedades humanas hacen frente a su entorno
material y lo transforman; como proceso o sistema, la tecnología
integra materiales sobre los que se opera, así como las herramientas
u otros medios con que se lleva a cabo la operación. Visto desde
esta mirada, la tecnología funge como medio para el acceso a las
satisfacciones que el hombre requiere, articulados a los recursos
materiales de los cuales es dependiente, mismos que transforma en
utensilios y herramientas para hacer un mínimo de esfuerzo en sus
trabajos cotidianos.
La operatividad de estos artefactos de procedencia tecnológica
resulta en un proceso adaptativo, fisiológico y sociocultural, que
surge de los modelos de educación informal en el proceso ensayo
y error, mismos que se dan a través de los oficios y requerimientos
técnicos para idear los recursos, estrategias y medios operativos
para poder crear e implementar la tecnología, dentro del cual
encontramos las herramientas, que son extensiones de las manos
humanas, y la forma en la que las utilizamos, es herencia de los
modelos de reproducción del hombre que durante algún periodo de
la historia se apropió de ellos.
En el contexto actual, en pleno auge de las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) hacia su transición progresiva
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