Page 52 - El desarrollo de habilidades socioemocionales desde la práctica docente en preescolar
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alumnos en el aula al final se hará una pequeña plenaria de reflexión: ¿Qué
problemas resolvió su compañero(a)? ¿Cuáles problemas se resolvieron
entre todos? ¿Cómo los solucionaron? ¿Disminuyeron los problemas en el
aula o aumentaron? ¿Por qué? ¿Te gustó ser mediador? ¿Cómo te sentiste?
¿Por qué? ¿Crees que funciona? ¿Lo volverías a hacer? Se dará un aplauso
a todos.
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