Page 76 - Docentes que transforman vidas que forman...

En su conjunto las preguntas permiten reflexionar sobre el proceso
de aprendizaje y dan al docente la oportunidad de valorizar el trabajo
áulico, entre ellos el aspecto emocional. Además, éstas no son
exclusivas de una clase emocional, sino que se pueden incorporar
en cualquier situación, pues funcionan como una especie de radar
para identificar lo aprendido cognitiva y emocionalmente.

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