Page 35 - Experiencias en la formación docente
P. 35
Referencias
Ferry, G. (1990). El trayecto de la formación. Los enseñantes entre la teoría y la
práctica. Editorial Paidós. México, Barcelona, Buenos Aires.
Freire, P. (1970). La educación como práctica de la libertad. Fondo de Cultura
Económica. México, D.F.
Freedman, Kaplan y Sadock, (1981). Compendio de psiquiatria Editorial
Salvat, Barcelona.
Hameline, D., y M. Dardelin. El profesor y los medios informativos en una clase
no directiva, en P. Juif y L. Legrand. Grandes orientaciones de la
Pedagogía contemporánea. Madrid, Narcea, 1988, pp. 170-173.
Hannan, A., y Silver H. (2005). La innovación en la enseñanza superior. Enseñanza,
aprendizaje y culturas institucionales. Madrid, Narcea. 196 pp.
Lapassade, G. (1977). La autogestión pedagógica. Barcelona, Gedisa. 1986, pp.
19-29.
Lapassade, G. (1977). La autogestión pedagógica ¿La educación en libertad?
Traducción de Víctor Saad, Barcelona, Editorial Guernica.
Lapassade, G., y Loureau R. (1973). Las claves de la sociología. Laia, Barcelona.
Lobrot, M. (1988). Pedagogía institucional, en D. Huisman. Enciclopedia de la
psicología. Tomo III. Barcelona, Plaza y Janés.
López Elizalde, H. (2014). Autogestión pedagógica en la escuela normal. Ponencia
enviada y aceptada para su presentación en el Congreso Nacional La
Investigación Educativa como una Oportunidad para Innovar en la Formación
Docente. Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes “José
Santos Valdés”. Aguascalientes, Ags.
33

