Page 40 - Experiencias en la formación docente

Plan de Estudios Licenciatura en
Educación Preescolar 1999

En lo que respecta a las asignaturas del mapa curricular de la licenciatura
en educación preescolar 1999, están estructuradas en los ocho semestres
que integran la licenciatura. El mapa curricular considera tres áreas de
actividades de formación, diferentes por su naturaleza, pero que deben
realizarse en estrecha interrelación. Dichas actividades son:
a) Actividades principalmente escolarizadas, realizadas en la escuela
normal. Esta área consta de 32 cursos de duración semestral,
distribuidos durante los seis primeros semestres. El trabajo de cada
curso varía desde cuatro, hasta ocho horas semanales, distribuidas
en varias sesiones.
b) Actividades de acercamiento a la práctica escolar. Desarrolladas en los
primeros seis semestres, con una duración de seis horas semanales.
c) Práctica intensiva en condiciones reales de trabajo. Ocupa la mayor
parte de los dos últimos semestres de la formación. En ellos, los
estudiantes se hacen cargo de un grupo de educación preescolar
con la orientación continua de un asesor (SEP, 1999:34).

En este último espacio curricular se elaboraba el documento recepcional, la
asesoría se realizaba con una periodicidad frecuente. Durante las jornadas
de Seminario de trabajo docente I y II, –séptimo y octavo semestres– las alumnas
asistían por lo regular un día a la semana a la escuela normal para participar
en un seminario en el que analizaban y valoraban su experiencia en el
grupo del jardín de niños a su cargo, y definían la planeación del trabajo
para el periodo siguiente. Durante este seminario las alumnas elaborarían
su documento recepcional.

La asignatura de los dos últimos semestres de la licenciatura, se denomina
Seminario de análisis del trabajo docente I y II, éste era considerado como:

…el espacio donde se propicia que las actividades realizadas en
los jardines de niños cumplan con su propósito formativo: es decir,
el seminario tiene la finalidad de que las estudiantes continúen

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