Page 79 - La educación, en la era del teléfono celular

Capítulo 4
¡Todos saquen su teléfono celular!

4.1 El uso del teléfono celular en la educación

El fenómeno educativo en la era contemporánea, se encuentra
inmerso en relación a la globalización, la industria 4.0, las políticas
públicas y económicas, que se valen de la educación para la
formación de futuros ciudadanos y agentes de transformación del
nuevo orden social en el desarrollo de las naciones y su bienestar, su
patrimonio y su riqueza cultural; cabe precisar que la educación ha
sido alcanzada por las TIC, la era digital, la era del conocimiento, en
donde el flujo y tránsito de información es abrumante, menciona el
sociólogo Bauman (2005) un mundo de pantallas conectadas, basta
con tener un dispositivo tecnológico para tener acceso a grandes
volúmenes de información, un asistente virtual y un fin pedagógico
en la construcción del conocimiento humano. El acceso y cobertura
del servicio educativo se ha hecho valer de la adopción de los
recursos y medios tecnológicos para la enseñanza y aprendizaje
de las nuevas generaciones inmersas en el desarrollo de técnicas
y competencias que serán el objetivo de la formación integral de
niñas, niños, adolescentes y jóvenes en los procesos educativos.

La educación en México ha atravesado por importantes hitos de
la historia de nuestro país, desde la creación de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), la educación rural en su planteamiento de
acceso y cobertura a partir de las telecomunicaciones con la radio y
la televisión en las comunidades para dar cumplimiento al derecho
a la educación; resultado de estos hechos educativos se logró la
alfabetización de la población mexicana y el esfuerzo continúa
hasta el día de hoy; recientemente se hizo obligatoria la educación
media superior, producto de las prerrogativas de la educación laica,
gratuita y de calidad para todos los niveles educativos mediante

77