Page 24 - Experiencias en la formación docente

De la misma manera que en los otros grupos, las estudiantes manifestaron
incertidumbre por el cumplimiento del programa y la autoevaluación. No
obstante, la preparación previa y fortalecimiento a sus habilidades para la
escucha, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo, el fortalecimiento
de su autoestima y autoconcepto, les proporcionó herramientas para
asumir mejor preparadas la propuesta de autogestión pedagógica.

Lapassade (1977) admite que “Esta etapa puede durar bastante tiempo.
Es la más penosa; se asiste al nacimiento y a la muerte de proyectos no
viables o mal formulados, a divergencias de funciones que parece imposible
superar, a la expresión de angustias mal definidas respecto al examen y al
cumplimiento del programa” (p. 26).

Es necesario un cierto tiempo antes de que los alumnos encaren con calma
y racionalmente modos de organización válidos y que cesen, ya sea de pedir
el retorno al sistema tradicional, ya sea de lanzarse a una organización
cualquiera, que los satisfaga en su necesidad de actividad y les calme la
angustia (Lapassade, 1977).

En este grupo pareciera ser, que se vivieron etapas: el traumatismo
inicial, el problema de la organización y el trabajo del grupo (Lapassade,
1977:26-28). La autogestión pedagógica se gestó a partir de su interés e
involucramiento en la situación del propio grupo, independientemente de
los programas.

Séptima intervención. La autogestión pedagógica fue planteada desde
el inicio del semestre por parte del maestro en el grupo, en un ambiente
de aprendizaje caracterizado por la escucha, el respeto, la elección y la
confidencialidad, es válido, pues relacionarlo con la justificación de la
autogestión pedagógica la cual menciona que “se favorece el desarrollo
integral y armónico de las personas a través de la educación basada en
valores” (López, 2008:7).

Las alumnas expresaron su opinión sobre la experiencia de la autogestión.
Se les preguntó qué entendían por autogestión pedagógica y cómo la
habían vivido. Los siguientes son algunos testimonios:

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